Türkiye, son yıllarda eğitimi dış politikasının merkezine yerleştirerek yumuşak gücünü artırıyor. Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yürütülen eğitim diplomasisi çalışmaları, sadece bilgi ve deneyim paylaşımını değil, aynı zamanda kültürel yakınlaşmayı da hedefliyor.
Bu kapsamda yapılan ikili anlaşmalar, kardeş okul projeleri, burs ve öğretmen değişim programları Türkiye’nin bölgesel ve küresel görünürlüğünü güçlendiriyor.
125 Ülke, 350 Anlaşma
MEB’in yürüttüğü çalışmalar sayesinde bugüne kadar 125 ülke ile toplam 350 anlaşma imzalandı. Bu anlaşmalar, Türkiye’nin eğitim alanındaki uluslararası varlığını kalıcı hale getirmeyi amaçlıyor. KKTC’den Katar’a, Yunanistan’dan Libya’ya, Kongo’dan Moğolistan’a kadar geniş bir coğrafyada yürütülen bu iş birlikleri, eğitim sistemleri arasında karşılıklı bilgi ve deneyim akışını sağlıyor.
Son iki yılda Türkiye, 14 ülke ile 16 yeni belge imzalayarak küresel eğitim ağını genişletti. Bu çerçevede Suriye ile öğretmen eğitimi ve özel eğitim alanlarını kapsayan bir protokol imzalandı. Moldova’da Recep Tayyip Erdoğan Türkiye-Moldova Koleji’nin açılışı için iş birliği yapıldı. Ayrıca Ukrayna, Moğolistan, Azerbaycan, Kazakistan ve Kırgızistan gibi ülkelerle mesleki ve yükseköğretim düzeyinde stratejik anlaşmalara imza atıldı. KKTC, Türkmenistan ve Özbekistan’da ise yeni Türk okullarının açılması planlanıyor.
13 Ülkede 65 Türk Okulu
Haziran 2025 itibarıyla Türkiye, yurtdışında 13 ülkede toplam 65 eğitim kurumu işletiyor. Bu okullarda 12 binden fazla öğrenci öğrenim görüyor, 679 öğretmen görev yapıyor. Yeni açılacak kurumlar arasında özellikle Moldova’daki Recep Tayyip Erdoğan Koleji ve Karabağ Türk Okulu dikkat çekiyor. Bu okullar, Türkiye’nin eğitim diplomasisinin sahadaki en somut yansımalarını oluşturuyor.
Kardeş Okul Projesi
1994 yılında başlatılan Kardeş Okul Uygulaması, Türkiye’nin kültürel diplomasi alanındaki en etkili araçlarından biri haline geldi. Bugüne kadar 64 farklı ülkeyle toplam 1.229 kardeş okul bağlantısı kuruldu; bunların 712’si yurt dışındaki okullarla gerçekleştirildi. Bu uygulama sayesinde öğrenciler arasında kültürel etkileşim ve karşılıklı anlayış güçleniyor, farklı ülkeler arasında kalıcı dostluk bağları kuruluyor.
MEB, yabancı uyruklu öğrencilere yönelik Türkçe öğretimi ve kültürel uyum programlarını da yaygınlaştırıyor. PIKTES+ Projesi, uyum sınıfları ve “Türkçe-Türk Kültürü” dersleriyle binlerce öğrenciye destek sağlanıyor. 2024-2025 döneminde sekiz ülkede 2.174 öğrenciye Türkçe ve kültür eğitimi verildi; bu rakamın önümüzdeki dönemde 11 ülkeye çıkması planlanıyor.
Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü, Avrupa Birliği (AB) ve Birleşmiş Milletler (BM) kuruluşlarıyla yürüttüğü projelerle Türkiye’nin eğitim diplomasisini kurumsal hale getiriyor. Erasmus+, EPALE, UNICEF, UNDP ve UNHCR iş birlikleri sayesinde yetişkin eğitimi, sosyal uyum ve istihdam alanlarında uluslararası düzeyde etkili programlar yürütülüyor.
