Okula başlama sürecinde, en az çocuk kadar anne ve babanın da hazır olması gerektiğinin altını çizen Bilim, “En temel olması gereken şey, anne ve babanın duygusal olarak hazır olmasıdır. Çocuk, ailesinden ayrılırken ebeveyninin üzüntüsünü ve kaygısını hissettiğinde uyum süreci zorlaşmaktadır. Mümkün olduğunca sürecin normal ve gelişimsel olduğunuzu kendinize sık sık hatırlatmanız mühimdir” diyerek konuştu. Bilim, merak uyandırmanın da bu süreçte mühim yer tuttuğunu söyleyerek, “Okula başlarken okulla alakalı çocuğunuza okulun nasıl bir yer olduğunu, neye benzediğini, içinde neler olduğunu sorgulamasına ve hayal etmesine fırsat sunarak çocuğunuzun okulla alakalı merak uyandıracak ve alakasını arttıracaktır” ifadelerini kullandı.
BU HABERLER İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR
Okula başlama sürecinde, en az çocuk kadar anne ve babanın da hazır olması gerektiğinin altını çizen Bilim, “En temel olması gereken şey, anne ve babanın duygusal olarak hazır olmasıdır. Çocuk, ailesinden ayrılırken ebeveyninin üzüntüsünü ve kaygısını hissettiğinde uyum süreci zorlaşmaktadır. Mümkün olduğunca sürecin normal ve gelişimsel olduğunuzu kendinize sık sık hatırlatmanız mühimdir” diyerek konuştu. Bilim, merak uyandırmanın da bu süreçte mühim yer tuttuğunu söyleyerek, “Okula başlarken okulla alakalı çocuğunuza okulun nasıl bir yer olduğunu, neye benzediğini, içinde neler olduğunu sorgulamasına ve hayal etmesine fırsat sunarak çocuğunuzun okulla alakalı merak uyandıracak ve alakasını arttıracaktır” ifadelerini kullandı.
“Öğretmen ile sağlıklı iletişim kurun, öğretmenine güvendiğinizi hissettirin”
Ebeveynlerin, çocuğunun öğretmeni ile iletişiminin güçlü olması ve işbirliği içinde olmaya özen göstermesi gerektiğini belirten Bilim; “Çocuk; ebeveyninin öğretmenine inandığını ve güvendiğini hissederse kendisi de benzer davranışlar edinecek ve benzer duygular hissedecektir. Böylece öğretmen-çocuk arasında bağı kuvvetlendirecektir” dedi.
“Belirsizlikleri en aza indirmek için detaylıca anlatın”
Okulun belirsizliklerle dolu olması da çocuğun alışma sürecini zorlayan bir etmendir” diyen Bilim, “Bu sebeple belirsizlikleri en aza indirmek ismine çocuğunuza nereye gideceğini, ne kadar süre vakit geçireceğini, gün içinde neler yapacağını, onu okula kimin bırakıp kimin alacağı gibi standart süreçleri ayrıntılı anlatmak gerekmektedir” şeklinde konuştu. Çocuğa, okulda onu bekleyen yeniliklerden bahsetmenin de uyum sürecine katkı sunacağını ifade eden Bilim, bu süreçte ev yahut şehir değiştirme gibi büyük değişikliklerden kaçınılması gerektiğini, çünkü çocuğun birçok farklı yeni deneyimle aynı dönemde baş etmeye çalışmasının zorlayıcı olacağının altını çizdi.
“Çocuğunuzun sorularını yanıtlayın”
Okula yeni başlayan çocukların, bu süreçte çok soru soru sorabileceğini de işaret eden Bilim, sözlerini şu şekilde sürdürdü; “Bu vaziyet merakını gidermesinin yanı sıra kendisini rahatlatma ihtiyacından dolayıdır. Bu sebeple çocuğunuzun sorduğu sorulara sabırla cevap vermek mühimdir. Nasıl cevap vereceğinizi bilmediğiniz sorular sorması vaziyetinde da ‘bunu sana nasıl açıklayacağımı bilmiyorum, cevabı öğrenip seni bilgilendireceğim’ diyebilirsiniz. Okulla alakalı yapılan alışverişlerde, ev ve oda düzenlemesinde çocuğunuzun fikrini almak, ona seçenekler sunmak ve çocuğu sürece dahil etmek çocuğunuzun motivasyonunu arttıracaktır.”
“Çocuğunuzun yanında olduğunuzu hissettirin”
“Çocuğu okula bırakma ve ayrılma sürecini iyi yönetmek ve travmatik bir hale sokmamak da kritik öneme sahiptir” diyen Bilim, “Evet, bu bir geçiş ve alışma süreci olduğu için sancılı geçebilir, biraz gözyaşı da olabilir. Fakat çocuğu okula bırakan ebeveynin okuldan ağlayıp uzaklaşması çok sakıncalıdır. Çocuğun güven duyduğu bağlanma figürü olan anne-babasının olmadığı bir ortamda tek kalması olumsuz duygulara yol açabilir. Bu sebeple çocuğun; yeni mekanı, yeni insanları güvende hissettiği kişiler olan ebeveynleri ile keşfetmesi daha rahat olacaktır. Bu sebeple kademeli biçimde okuldan uzaklaşmak en sağlıklı taktik olacaktır” diyerek konuştu.
“Çocuğunuzu okula bırakırken ve okuldan alırken dakik olun”
Özellikle okulun ilk günlerinde çocukları vaktinde okula bırakmanın ve vaktinde teslim almanın önemine de dikkat çeken Bilim; ebeveynlerin, çocuğuna kendi olumlu okul deneyimlerini anlatarak model olmasının da okul hakkında olumlu tutum geliştirmelerine yardımcı olacağına işaret etti. “Her konuda olunması gerektiği gibi okula başlarken de kararlı, istikrarlı ve tutarlı olunmalıdır” biçiminde devam eden Bilim; sözlerini şu şekilde sürdürdü; “Ağladığı için, ‘tamam, sen bugün okula gitme bir şey olmaz’ demek çocukta ‘ağladığımda isteklerim oluyor’ algısı yaratacaktır. Bunun yerine, ‘seni anlıyorum, bu gerçekten zor bir süreç ama ben her zaman senin yanındayım ve destekçinim’ demek çocuğun duygularını yansıtarak konuşmak, çocuğu güvende hissettirecektir. Bir süreliğine evden bir objeyi okula götürmesine izin verebilirsiniz. Okul ile ev arasında bir bağ kurmak maksadıyla çocuğunuzun okulda yaptığı faaliyetlerden evde sergi yaratabilirsiniz. Okulda tanıştığı arkadaşlarıyla dışarıda da programlar yapmak çocuğun okulla bağını arttıracaktır. Okul sonrası gün değerlendirmesinde sorgulayıcı olmayın. Sürece kendi gününüzden bahsederek başlayabilirsiniz ve ‘günün nasıl geçti?’ sorusu yerine, bugün en çok seni ne şaşırttı, ne güldürdü gibi sorular sorabilirsiniz. Çocuğun; değişim süreçlerinde birileri tarafından anlaşıldığını hissetmesi çok mühimdir. Bu sebeple çocuğunuzun duygularını yok saymayın, anlayıp karşılık verin. Eğer çocuk, bir aydan uzun bir müddet okula alışamıyorsa ayrılık kaygısı yaşıyor olabilir. Bu sebeple ‘zamanla zaten alışır’ diyerek göz ardı etmeden ve vakit kaybetmeden bir uzman desteği almak mühimdir.”
